Competencia Digital

¡Hello!

La entrada de hoy la escribo con los aires un poco renovados, después de muchas semanas de confinamiento estricto, ya se empieza a ver un poco la luz, hoy he podido salir a correr al aire libre durante un ratito al menos, ya iban casi 50 días entrenando en casa y la verdad que no recordaba esa sensación de libertad. ¿Quién nos iba a decir hace un tiempo que disfrutaríamos de esta manera realizando acciones que eran tan cotidianas? La verdad que parece todo muy surrealista, pero hemos de adaptarnos a la "nueva realidad", término que se está escuchando mucho últimamente, poniendo todxs un poquito de nuestra parte, esa realidad, con el tiempo, se parecerá más a la que teníamos.

La verdad, que esta reflexión espontánea que acaba de surgir, me ayuda a enlazar con la entrada del día de hoy. Esta habla de la competencia digital, qué es, cuáles deben tener los docentes y cuáles los alumnos. 

Como decía al inicio, hay que adaptarse, en esta vida, al igual que la sociedad, la economía, la educación y otros muchos ámbitos, se adaptan a las necesidades actuales. Muchas veces se hace por motivos forzosos (como la pandemia que estamos viviendo), otras porque todo cambia a un ritmo vertiginoso y es necesario mantenerse actualizado.

La competencia digital 💻, según aparece en la Orden ECD/65/2015, es aquella que implica el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación para alcanzar los objetivos relacionados con el trabajo, la empleabilidad, el aprendizaje, el uso del tiempo libre, la inclusión y participación en la sociedad.

Los docentes, deben ser capaces de desarrollar ciertas habilidades digitales, para poder utilizar la tecnología digital en el aula y en su día a día, cosa que facilitará en ocasiones su trabajo. Os dejo una serie de competencias digitales que el docente debe controlar:

- Controlar la información que se utiliza. Navegar, buscar, filtrar información, para poder transformarla en conocimiento.

- Mejorar comunicación y colaboración. Se consigue gracias a la interactividad que nos proporcionas las redes.

- Capacidad para crear contenido en formato digital.

-Conocimientos básicos y avanzados en seguridad digital. Debido a que se trabaja con menores, debemos ser capaces de utilizar correctamente las diferentes herramientas con las que trabajamos, así como poder transmitirlo a nuestros alumnos, para que hagan un correcto uso.

Y con esto acabo la entrada de esta práctica voluntaria, dando la información más importante que había que incluir y con la pequeña reflexión inicial. 

Un abrazo muy grande, nos leemos en el siguiente POST!

Ángel, M.R 🚀